Д. 9. С какой целью две шестерни соединяют тремя различными способами так, как показано на рисунке 3д?

Ответ из учебника(задачника): Д. 9. Для того чтобы: а) угловые скорости были равны по значению и направлению, а линейные скорости крайних точек шестерен различны; б) угловые скорости были противоположны по направлению и различны по значению, а линейные скорости равны; в) угловые скорости одинаковы по направлению и различны по значению, а линейные скорости равны.

Наверх