Д. 9. С какой целью две шестерни соединяют тремя различными способами так, как показано на рисунке 3д?

Ответ из учебника(задачника): Д. 9. Для того чтобы: а) угловые скорости были равны по значению и направлению, а линейные скорости крайних точек шестерен различны; б) угловые скорости были противоположны по направлению и различны по значению, а линейные скорости равны; в) угловые скорости одинаковы по направлению и различны по значению, а линейные скорости равны.

Источник:

Решебник к сборнику задач по физике для 7-9 классов Лукашик В.И. Иванова Е.В Решебник по физике за 7, 8, 9 класс (Лукашик В.И. Иванова Е.В, 2006 год),
задача №9
к главе «II. ДВИЖЕНИЕ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ. 8. Равномерное движение по окружности. Дополнительные задачи».

Все задачи

← Д. 8. По правилам техники безопасности вращающиеся точильные камни окружают защитным кожухом (рис. 2д). С какой целью это делается? К какой точке камня (А или В) надо прикасаться затачиваемым инструментом?
Д. 10. Найдите отношение линейных скоростей v2/v1 крайних точек шестерен и угловых скоростей ω2/ω1 на рисунке 3д, а, если отношение диаметров шестерен равно 2. →
Комментарии