3. Опыт, изображенный на рис. 20 учебника, доказывает то, что приложенная к телу сила является причиной ускорения. Для проведения данного опыта надо взять тележку, установить на ней два одинаково работающих вентилятора и капельницу. Для компенсации силы трения прикрепим к тележке один из концов нити, перекинутой через блок, а к другому концу нити подвесим груз. Затем откроем кран капельницы и
включим оба вентилятора. Под действием силы вентиляторов тележка придет в движение. При этом на стол будут падать капли через одинаковые промежутки времени. Теперь, если измерять расстояния между соседними каплями, то можно убедиться, что эти расстояния будут относиться как ряд последовательных нечетных чисел. Таким образом, можно заключить, что тележка двигалась равноускоренно (см. §8). Посчитаем ускорение по формуле
замерив пройденное тележкой
расстояние s и время ее движения t. Если уменьшить силу, действующую на тележку, в два раза (выключением одного из вентиляторов), и снова посчитать ускорение, то оно получится в два раза меньшим, чем первый раз. Если теперь увеличить массу тележки в два раза (добавлением к тележке груза массой, равной массе тележки), и снова посчитать ускорение, то оно получится в два раза меньшим, чем первый раз. Таким образом, заключаем, что ускорение тележки прямо пропорционально приложенной к ней силе и обратно пропорционально ее массе.
Решебник
по
физике
за 9 класс (А.В.Перышкин, Е.М.Гутник, 2009 год),
задача №3
к главе «Глава I Законы взаимодействия и движения тел. §11. Второй закон Ньютона. Ответы на вопросы».