Начните вводить часть условия (например, могут ли, чему равен или найти):
§ 1. Основные сведения о строении атома
- 1 Какие явления доказывают сложность строения атома?
- 2 Какие модели строения атома вы знаете?
- 3 Из курса физики вспомните, как физические явления интерференции и дифракции (что это такое?) доказывают двойственную природу частиц микромира.
- 4 Из каких частиц состоит атомное ядро? Что такое изотопы? Запишите символы изотопов хлора, калия и аргона. Почему свойства различных изотопов одного и того же элемента идентичны, хотя их относительная атомная масса раз-
- 5 Как устроена электронная оболочка атома? Что такое энергетический уровень (электронный слой) атома? Что представляет собой электронная орбиталь? Какие орбитали вам известны?
- 6 На что указывает номер: а) периода; б) группы в Периодической системе Д. И. Менделеева?
- 7 Как заполняются энергетические уровни и электронные орбитали у атомов химических элементов главных и побочных подгрупп таблицы Д. И. Менделеева? В чем сходство и различие в строении атомов элементов главных и побочных подгрупп одной группы?
- 8 Запишите электронные конфигурации атомов элементов, имеющих порядковые номера 6, 15, 20, 25 в Периодической системе Д. И. Менделеева. К каким электронным семействам относят эти элементы?
- 9 Приготовьте сообщение на тему «Эволюция представлений о строении атома».
- 10 Как вы думаете, почему гуманитариям необходимо иметь представление о сложном строении атома?
- 11 Дайте комментарий следующим строчкам из стихотворения В. Брюсова «Мир электрона»:
Комментарии