Начните вводить часть условия (например, могут ли, чему равен или найти):
Глава IV. Химические реакции
- Охарактеризуйте основные типы химических реакций по их важнейшим признакам. Приведите примеры.
- Согласно схеме, приведите по два примера реакций разложения, соединения, замещения, кроме указанных в ней. Напишите уравнения этих реакций. В уравнениях окислительно-восстановительных реакций проставьте степени окисления и покажите переход электронов.
- Согласно схеме, приведите по два примера реакций разложения, соединения, замещения, кроме указанных в ней. Напишите уравнения этих реакций. В уравнениях окислительно-восстановительных реакций проставьте степени окисления и покажите переход электронов.
- На конкретных примерах поясните, что означают понятия «тепловой эффект реакции», «теплота образования» и «теплота сгорания».
- Какие реакции называются обратимыми и какие – необратимыми? Приведите конкретные примеры.
- При каких условиях ионные реакции протекают до конца? Приведите в каждом случае по два примера и составьте уравнения этих реакций в молекулярном, полном и сокращенном ионном виде.
- На конкретных примерах укажите основные факторы, влияющие на скорость химических реакций.
- Почему катализаторы увеличивают скорость химических реакций? Приведите конкретные примеры.
- Из курсов неорганической и органической химии приведите три-четыре примера каталитических реакций.
- При сгорании 3,27 г цинка выделилось 174 кДж. Вычислите теплоту образования оксида цинка (тепловой эффект).
- При восстановлении железа из 100 г оксида железа (III) алюминием выделилось 476,0 кДж. Определите тепловой эффект этой реакции.
Комментарии